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天津学校教育合规与风控哪家律所好 值得信赖 湖南源真律师事务所供应

上传时间:2022-01-12 浏览次数:
文章摘要:教育培训机构的教育合规与风控转型现如今已是迫在眉睫。问题是该怎么走这条路呢?对于在线教育领域来说,在这样一个人人都陷入囚徒困境的培训市场中,一些错误的商业模式增加了孩子和家长的负担,但社会趋势正在改变。行业只有不断调整发展战略,才

教育培训机构的教育合规与风控转型现如今已是迫在眉睫。问题是该怎么走这条路呢?对于在线教育领域来说,在这样一个人人都陷入囚徒困境的培训市场中,一些错误的商业模式增加了孩子和家长的负担,但社会趋势正在改变。行业只有不断调整发展战略,才能在这种监管趋势变化中生存下来,天津学校教育合规与风控哪家律所好,天津学校教育合规与风控哪家律所好,实现可持续发展。有了明确稳定的监管机构,天津学校教育合规与风控哪家律所好,也将有利于行业的可持续发展。这意味着教育培训行业将告别野蛮生长的混乱状态,进入规范化发展的新阶段。教育合规与风控服务好的律师求推荐?天津学校教育合规与风控哪家律所好

中小型的教育机构的在经营的过程中,由于自身教学资源的局限性,在经营之初,可能会采取加盟某一大型或者成熟机构的方式,切入市场。对于商业模式成熟、课程体系相对完善的教育机构来说,往往也愿意被加盟:一则是可以扩大规模,增强品牌**度;二则是可以收取加盟费,属于**的盈利板块,无需新增投入,收入稳定;三则是可以通过师资培训和**学资料及设施出售盈利。那在加盟过程中教育合规与风控的问题是比较多的,法律事项也是这块重点要关注的。广州公办教育合规与风控律师学校要把教育合规与风控重视起来。

关于学校与未成年学生的法律关系,法理上主要有三种观点:(1)监护关系说。也就是说,在教育教学活动中,未成年学生实际上处于学校的管理控制之下,父母或其他监护人的监护责任已经转移到学校,学校应当承担监护责任。监护关系可以进一步分为监护委托转移理论和监护自动转移理论。(2)契约关系说。学校、学生及其家长是平等的民事主体。事实上,学校自接受未成年人入学之日起,就与未成年学生及其监护人建立了默示合同关系。根据这份安全责任合同,学校有义务确保学生的人身和财产安全。“学生缴费、报名、是合同成立的有效要求”。(3)教育、管理、保护关系理论。这种观点认为,学校与学生的关系是发生在育人过程中的一种特殊的教育法律关系。学校有权力和义务管理和保护未成年学生的教育。学校未尽到管理、保护、教育的责任,存在过错,将承担民事赔偿责任。因为学校教育合规与风控中学生与学校之间的关系一定要考虑到。

实践中,很多教育培训机构基于招生的考虑,租用小区内的住宅楼作为教学点办学。在为教育培训机构提供法律服务的过程中,我们经常会遇到客户的询问:我们可以租房招生办学吗?民办教育培训机构将住所改为学校场所面临两个问题:一是能否取得消防合规证明文件;第二,能不能取得这栋楼其他商家的一致同意。如果这两个问题有更好的解决办法,可以考虑用房子来办学校。对于民办学校租用住宅进行办学在教育合规与风控中是经常碰到的一个情况。擅长教育合规与风控服务的律师有推荐的吗?

《民办教育促进法》没有规定举办者以自己的名义设立民办学校的行为的责任归属。但根据《民法通则》第75条规定:“创始人为设立法人而进行的民事活动的法律后果,由法人承担;法人不成立的,法律后果由创始人承担;有两个以上创始人的,享有连带债权,承担连带债务。第三人有权选择要求法人或者创始人承担因设立法人以自己的名义从事民事活动而产生的民事责任”。《民法典》第75条也对此做出了规定。最高人民法院《关于适用《中华人民共和国公司法》《若干问题的规定》(三)》第二条规定:“发起人以自己的名义对外签订合同设立公司,合同相对人请求发起人承担合同责任的,人民法院应予支持。公司成立后,确认前款规定的合同,或者已经实际享有合同权利或者履行合同义务,合同相对人请求公司承担合同责任的,人民法院应予支持”。根据上述法律和司法解释,不难看出,如果民办学校成立,其责任将归属于民办学校。如果私立学校未能成立,其责任属于主办者。但第三人有权选择举办者或民办学校作为责任主体。对于这点有不懂的,可以找专业的教育合规与风控律所进行咨询。源真律所的熊主任擅长教育合规与风控服务,有同行就是找的他们。西安民办学校教育合规与风控解读

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事实上,无论是根据法律规定还是教育机构的职能职责,学校和教育部门对校园伤害事故只能承担“有限责任”。允许学校在校园伤害事故中不分青红皂白地承担“无限责任”,不仅有违法的精神,还可能导致部分学校因噎废食而“圈养学生”。长此以往,肯定会损害青少年的身心健康,耽误国家的未来。目前,学术界对校园伤害事故没有统一的定义。根据教育部《《学生伤害事故处理办法》》的规定,是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及学校负责管理的校舍、、场地、等教育教学设施、生活设施中发生的,造成在校学生人身伤亡和在校他人人身伤亡的事故。可见,校园伤害事故既不是简单的时间概念,也不是简单的地域概念,学生的伤害行为或结果之一必须发生在学校负责教育、管理、保护学生的时期和地域内,才构成校园伤害事故。根据不同的原因,校园伤害事故大致可以分为两类:责任事故和意外事故。只有在责任事故中,学校才能被追究责任。为准确认定学校在校园伤害事故中承担何种责任,需要明确学校与学生之间的法律关系、明确学校对学生伤害承担责任的法律依据,这也是教育合规与风控中明显的关注点。(25)天津学校教育合规与风控哪家律所好

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